Школа благородных девиц Терезии Ольденбургской 3 - Елизавета Владимировна Соболянская
Александра к мнению опытного купчины прислушалась и усадила всех пансионерок и воспитательниц вязать самое простое льняное кружево — полосами по пять аршин.
Потом горничные под руководством Генриетты Карловны сшивали портьеры из набивного хлопка на сатиновой подкладке, обшивали кружевом, красиво драпировали, и любовались собственной работой, когда окна вернулись на место.
К концу мая зал был восстановлен и по мнению детей, активно принимавших участие в отделке выглядел теперь зал лучше прежнего.
За рукоделием и ремонтом незаметно подкралось время первого экзамена. Кое-кто из младших классов должен был перейти в средний, из среднего — в старший, а вот выпускников в школе благородных девиц еще не было — слишком юными были первые подопечные Александры.
Первый экзамен был обставлен особенно торжественно. В обновленном зале поставили большой стол для комиссии, в которую входили императрица, герцогиня Терезия и три придворные дамы. Рядом с ними сидели преподаватели по предметам, и Александра.
Напротив поставили несколько учебных парт для короткой подготовки. Девочек запускали пятерками. Они выбирали билет, читали вслух задание, отходили к партам, чтобы приготовиться, а через десять минут шли отвечать.
Билеты Александра писала сама. Она не старалась поразить сиятельных гостей сложностями, просто аккуратно выписала основные точки всего курса и оформила как вопросы.
Императрица и герцогиня с интересом пролистали списки вопросов и ответов, и даже заинтересовано кое-что почитали.
— Мадемуазель Пешкова, — поджав губы спросила одна из придворных дам, — почему среди вопросов по географии нет списка немецких и австрийских княжеств?
— Потому что в этом году детям преподавалась география Российской империи, — спокойно ответила Александра, — в списке вопросов указаны российские губернии.
— Но ведь барышни должны знать как живут люди в других государствах! — патетически воскликнула другая, — иначе они не будут ничем отличаться от крестьянок!
— Мадам, — строгим тоном ответила ей Саша, — эти дети проучились в школе всего год. Некоторые даже меньше. Они малы, они дочери мещан или купцов, которые учатся здесь, чтобы принести пользу своему государству. Им стыдно не знать своего отечества, в угоду иностранной моде. А зарубежная география у них непременно будет через год, после того, как они в подробностях узнают, чем славна и богата их родная страна.
Теперь губы поджали все трое — они наверняка хотели обвинить александру в непочтительности к ее величеству и герцогине — ведь обе они были когда-то принцессами из мелких немецких княжеств.
Императрица позвонила в колокольчик, давая сигнал к началу экзамена. Девочки в парадных платьях и новеньких хлопковых фартуках начали заходить в зал.
Первыми на экзамен пришли младшие.
Серьезные в серых платьях с полотнянными воротничками, с пышными белыми бантами в косах — они выглядели как куклы, и даже императрица улыбалась от умиления.
Кстати косы у таких малюток вызвали удивление даже у недовольных всем придворных дам.
Дело было в том, что в это время, опасаясь насекомых детей брили или коротко стригли даже в знатных семьях. До пяти-семи лет точно, и «кофушки» в Смольном не умеющие сами ухаживать за волосами тоже безжалостно стриглись. А уж любая болезнь была поводом стричь косы «чтобы не мешали прикладывать лед».
Александра же ввела за правило ежедневное причесывание мелким гребнем, сама приходила утром помогать заплетать косы тем, кто не умел, а еще широко применяла анисовое масло — то самое, которое помогает от насекомых. Его в обязательном порядке наносили на волосы всем младшим перед баней, а в баню ее девочки ходили не раз в неделю, а дважды — один раз в среду — «постный день требует телесной чистоты», другой раз в субботу — «перед днем причастия».
Плюс регулярная смена белья, проветривание, просушивание матрасов и одеяла, карантин новичков — и дети крепко спали, и носили косы, гордо хвастаясь друг перед другом цветными «наградными» лентами.
В общем пока девочки дрожа взяли билеты и готовились, дамы их пристально рассматривали.
Отвечать выходили по алфавиту. Волновались конечно, о Александра и сама выпила чай с мятой и ромашкой и детей велела напоить. Сдадут все равно все, а лишние переживания никому не нужны.
Малышки отвечали хорошо — плавно, ровно, если и спотыкались о смущения, но не критично. Дополнительных вопросов правда избежать не удалось — дамы пришли в себя и начали задавать вопросы с подковыркой.
— Скажи, а кто сейчас губернатор Санкт-Петербурга? — спросила одна из дам со сладенькой улыбочкой, да еще будто случайно показала веером на портрет императора, который висел в парадном зале вместе с портретом императрицы и четы Ольденбургских.
— Сейчас губернатором Санкт-Петербурга является господин Жуковски, — уверенно ответила Акилина, — его попечением расширена больница в Гатчине, открыта типография в которой печатают Петербургский листок, и недорогие азбуки для бедных детей.
— Мадемуазель! — дама зашипела, как самовар, — ваши подопечные читают газеты?
— А вы не читаете? — изумилась Александра. — Тогда почему задали такой вопрос?
Дама слегка покраснела, но тут в беседу вмешалась императрица:
— Александра Николаевна, неужели ваши девочки действительно читают газеты?
— Один раз в неделю, на занятии по домоводству, — ответила Александра, — девочки должны знать, где печатаются объявления по найму, как правильно читать рекламу и почему нельзя нанимать в дом бывших солдат, бежавших из турецкого плена.
— А почему нельзя? — живо заинтересовалась герцогиня.
— Потому что они не уважают женщин, ваша светлость, — ответила Александра, — таких солдат можно брать в конюхи, в прислуги к мужчине, но в лакеи к женщине — нельзя. Все равно придется выгнать.
Дамы как-то хором вздохнули — сложности с прислугой были всем знакомы и переключились на экзамен, потому что зашла следующая группа.
Глава 5
Средние и старшие сдали экзамен без особых сложностей.
Дамы конечно пытались что-то шипеть, но императрица ласково говорила с детьми, и не позволяла их обижать.
Когда экзамен закончился, всех девочек пригласили в зал и Александра Феодоровна очень их похвалила. Воодушевленные барышни слегка заискрили, но Саша тут же взмахнула вперед, привлекая к себе внимание и напомнила:
— Дышим ровно, на счет! Раз, два, три, четыре!
Знакомые слова помогли девочкам собраться и через минуту в зале вновь царили тишина и благолепие.
— Как вы ловко, мадемуазель,